Nota Editorial
DOI:
https://doi.org/10.35305/rpu.v0i2.48Keywords:
Universidad, Políticas públicas, PsicoanálisisAbstract
La formación académica en la Universidad pública, gratuita y laica tendrá que responder con pensamiento crítico y reflexivo a la construcción de conocimientos, y en lo que respecta a nuestro campo de saber, sostenido desde la Ética del Psicoanálisis, estamos concernidos a interrogar y atender las modalidades de malestar y sufrimiento en la cultura contemporánea. Sabemos que eso no se logra si el campo de enseñanza superior no alberga en su interior el deseo articulado a la ley para no quedar desconectado del entorno social, económico y político de las problemáticas que le atañen.